تعلیم و تربیت کودک از دیدگاه قران ائمه معصومین و روانشناسی رشد

نویسنده:  نفیسه سادات هاشمی فشارکی

یم و تربیت کودک از دیدگاه قران ائمه معصومین و روانشناسی رشد 

نویسنده:  نفیسه هاشمی فشارکی ،

مقاله کنفرانس: سومین همایش ملی قرآن کریم سفینه النجاه عصر - 1389

کلیدواژه: تربیت ، قرآن ، ائمه معصومین ، روانشناسی

چکیده: 
خداوندمتعال درسوره فرقان یکی از ویژگیهای بندگان راستین را توجه خاص به تربیت فرزند و خانواده خویش می داند قران کریم با روشی معجزه آسا از نظر ایجاد و دلالت به مراحل رشد جنین از آغاز بارداری تا تولد اشاره فرموده است قبل از تولد مومنون آیات 12-14 و زمر آیه 6 بعد از تولد مومن آیه 67 و مرحله کمال و ورزیدگی اصطلاح اشد اشاره به بحث مراحل رشد درروانشناسی دارد مراحل رشد و تربیت از نظر روانشناسان پنج یا شش مرحله و برطبق روایات اسلامی سه مرحله می باشد چنانکه پیامبر اسلام فرمود فرزند هفت سال آقا و سرور هفت سال بنده و هفت سال وزیر است همچنین نقش مادردرتربیت کودک درسوره قصص آیه 13 لقمان 15 احقاف 15 و روایات ائمه معصومین اشاره شده است احترام و تکوین شخصیت انسان و محبت اساس موفقیت خانواده و از موثرترین روشهای تربیتی است که درقرآن و روایات ائمه معصومین به آن توجه خاصی شده است و درروانشناسی مهمترین عامل شکل گیری شخصیت کودک شناخته شده است.

 

https://elmnet.ir/article/20377221-61621/تعلیم-و-تربیت-کودک-از-دیدگاه-قران-ائمه-معصومین-و-روانشناسی-رشد?elm_num=50