سوالات بررسی و نقد نظام آموزش معماری و شهرسازی کشور با رویکرد هویتی
دبیر نشست نقد نظام آموزش معماری و شهرسازی کشور با رویکرد هویتی
سید جواد هاشمی فشارکی
بسمه تعالی
سوالات
بررسی و نقد نظام آموزش معماری و شهرسازی کشور با رویکرد هویتی
سرور گرامی
سلام علیکم
لطفا خودتان را معرفی کرده و مختصری در خصوص رشته، تخصص و فعالیتهای علمی خود بیان بفرمایید؟
|
تحصیلات: کارشناسی ارشد دکتری
رشته و تخصص:
مدت سابقه کاری: 10-20 سال 20-30 سال بالای 30 سال
نوع فعالیت کاری: آموزشی مدیریتی مدیریت عالی
حوزه شغلی: آموزشی پژوهشی سایر
گروه سنی: 30 تا 40 سال 40 تا 50 سال 50 تا 60 سال
شماره تماس :
سایر توضیحات: |
لطفا به سوالات بصورت اظهار نظر شخصی و برخی نیز مستند پاسخ دهید:
سوالات عمومی و کلی
· به نظر شما ریشه و علل مشکلات ما در موضوع آشفتگی شهرها و توسعه روستاها چیست؟
· لطفا مختصری در مورد موضوع معماری و شهرسازی اسلامی توضیح دهید؟
· به نظر شما ضرورت و اهمیت پرداختن به معماری و شهرسازی اسلامی چیست؟
· نظرتان درخصوص آموزش نظری و عملی معماری و شهرسازی اسلامی در رشتههای مرتبط دانشگاهی چیست؟
· مهمترین مسائل و مشکلات آموزش عالی معماری و شهرسازی را چه می دانید؟
· به نظر شما راهکارهای برون رفت از وضع موجود رشتههای معماری وشهرسازی در حوزه آموزش عالی چیست؟
سوالات درخصوص محتوای آموزش عالی
· ارزیابی شما از محتوای کتابهای درسی دانشگاهی در رشتههای معماری و شهرسازی و نسبت آن با معماری اسلامی چیست؟
· آیا تالیفات کافی در زمینه معماری و شهرسازی اسلامی در دست علاقه مندان به این حوزه وجود دارد؟
· ارزیابی شما درخصوص محتوای برگزاری رشتههای معماری و شهرسازی از منظر اسلام چگونه است ؟
سوالات درخصوص رشتهها و سرفصلهای دروس معماری و شهرسازی
· آیا عناوین دروس و سرفصلهای دروس رشتههای معماری و شهرسازی را مناسب طرح مباحث معماری و شهرسازی اسلامی میدانید؟
· سرفصلهای دروس اصلی را در این خصوص چگونه ارزیابی می کنید؟
· ضعفهای رشتهها و سرفصلهای دروس معماری و شهرسازی چیست؟
· و پیشنهادات شما چیست؟
سوالات درخصوص استادان رشتههای معماری و شهرسازی
· آیا استادان رشته معماری و شهرسازی در دروس اصلی این رشته به موضوعات اسلامی میپردازند؟
· آیا استادان معماری و شهرسازی آگاهی و انگیزه لازم در طرح مباحث معماری و شهرسازی اسلامی را دارند؟
سوالات درخصوص دانشجویان رشتههای معماری و شهرسازی
· آیا گزینش و انتخاب دانشجویان برای ورود به رشتههای معماری و شهرسازی مناسب میباشد؟ ( چه مواردی بایستی در نظر گرفته شود؟ )
· دانشجویان رشتههای مذکور پس از اتمام دوره تحصیلی چه وضعیت و تعاملی با معماری و شهرسازی اسلامی دارند؟
سوالات درخصوص امکانات و زیرساختهای آموزشی
· آیا از زیرساختهای نظام آموزش عالی و تعداد زیاد دانشکدههای معماری و شهرسازی که در کشور وجود دارد بهرهبرداری مناسبی در راستای آموزش مناسب و تعالی معماری و شهرسازی کشور صورت می گیرد؟
· ضعفهای امکانات و زیرساختهای آموزشی در رشتههای مذکور چیست؟
· و پیشنهادات شما چیست؟
اگر موارد دیگری بنظرتان میرسد که در سوالات ذکر نشده است بفرمایید:
با تشکر
دبیر نشست نقد نظام آموزش معماری و شهرسازی کشور با رویکرد هویتی
سید جواد هاشمی فشارکی
