تاثیر آموزش در ارتباط با مرگ مغزی و اهدای عضو بر نگرش و آگاهی دانشجویان پرستاری

دکترمحمد فشارکی

 

تاثیر آموزش در ارتباط با مرگ مغزی و اهدای عضو بر نگرش و آگاهی دانشجویان پرستاری

زهرا عباسی دولت آبادی، بهناز فراهانی، محمد فشارکی، کتایون نجفی زاده

چکیده:   (۱۳۶ مشاهده)

اهداف: مرگ مغزی و اهدای اعضا مسایلی هستند که امروزه پرستاران با آن روبرو هستند و نقش حیاتی در برخورد با آن دارند. اطلاع­رسانی صحیح از سوی پرستاران موجب افزایش آمار اهداکنندگان مرگ مغزی می­شود که لازمه آن داشتن آگاهی مناسب در زمینه پیوند است. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش درباره مرگ مغزی و اهدای اعضا بر نگرش و آگاهی دانشجویان پرستاری انجام شد. روش­ها: این مطالعه نیمه­تجربی از نوع پیش­آزمون- پس­آزمون روی دانشجویان پرستاری دانشگاه­های علوم پزشکی منتخب شهر تهران انجام شد. حجم نمونه 147نفر (72نفر مورد و 75نفر شاهد) بود که به­روش مبتنی بر هدف انتخاب شدند. ابزار مطالعه، پرسش­نامه­ای پژوهشگرساخته شامل مشخصات جمعیت­شناختی، سئوالات نگرش و آگاهی بود که روایی آن با روش روایی محتوی و پایایی آن از طریق آزمون/بازآزمون و آلفای کرونباخ تعیین شد. پرسش­نامه قبل و بعد از آموزش توسط واحدهای پژوهش در گروه مورد و شاهد تکمیل شد. داده­ها پس از جمع­آوری با نرم­افزار SPSS 15 با استفاده از آزمون‌های T زوجی و مستقل و مجذور کای تجزیه و تحلیل شد. یافته­ها: میزان نگرش (18/0= p ) و آگاهی (71/0= p ) دانشجویان در دو گروه قبل از آموزش اختلاف معنی‌داری نداشت. پس از آموزش میزان نگرش (02/0= p ) و آگاهی (001/0= p ) دانشجویان گروه مورد با گروه شاهد اختلاف معنی­داری داشت. نتیجه­گیری: باتوجه به اثر آموزش در بهبود نگرش و آگاهی دانشجویان پرستاری، لازم است در طرح درس پرستاری در ایران تجدید نظر شود.

متن کامل [PDF 309 kb]   (۲۷ دریافت)    

نوع مطالعه: پژوهشی | موضوع مقاله: عمومى 
دریافت: ۱۳۹۷/۱۲/۱۲

abbasi dolatabadi z ز, farahani b ب, fesharaki m م, najafizadeh k ک. Effect of education about brain death and organ donation on attitude and knowledge of nursing students. 3. 2010; 3 (3) :7-8
URL: http://jccnursing.com/article-1-159-fa.html

 

http://jccnursing.com/article-1-159-fa.html