***.*** ... گنجینه ... فشارکی ... ها ***.***

****.**** کنز الفشا ر کیو ن ************** Fesharkies's Treasure ****.****

***.*** ... گنجینه ... فشارکی ... ها ***.***

****.**** کنز الفشا ر کیو ن ************** Fesharkies's Treasure ****.****

***.*** ... گنجینه ... فشارکی ... ها ***.***

########## بنام خدا ##########
#پایگاه جامع اطلاع رسانی در موضوعات زیر #
..... با سلام و تحیت .. و .. خوشامدگویی .....
*** برای یافتن مطالب مورد نظر : داخل "طبقه بندی موضوعی " یا " کلمات کلیدی"شوید. ویا کلمه موردنظر را در"جستجو" درج کنید.***

طبقه بندی موضوعی
بایگانی
محبوب ترین مطالب

دکتر محمد فشارکی۲

مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند

http://journal.bums.ac.ir/browse.php?a_id=1144&sid=1&slc_lang=fa

 

تأثیر آموزش رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت بر میزان آگاهی سالمندان مقیم آسایشگاه‌های سالمندی تهران (سال 1388)

شیرین حجازی*۱، فائزه صحبائی۲، محمد فشارکی۲، آرزو عبداللهی۳

۱- دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران، تهران، ایران. ، hejazi.shirin@yahoo.com
۲- انشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد پزشکی تهران، تهران، ایران.
۳- گروه پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زاهدان، زاهدان، ایران.

چکیده:   (۱۷۴۷۹ مشاهده)

زمینه و هدف: به منظور به حداکثر رساندن و در سطح ایده‌آل نگه‌داشتن عملکرد سالمندان، رفتارهای ارتقاءدهنده سلامتی و آگاهی از آنها نقش مهمّی بر عهده دارد. مطالعه حاضر با هدف ارزیابی آموزش رفتارهای ارتقاء‌دهنده سلامت، بر آگاهی سالمندان مقیم آسایشگاه‌های سالمندی تهران انجام شد. روش تحقیق: پ‍ژوهش حاضر به صورت مداخله نیمه‌تجربی بر روی 87 نفر از سالمندان مقیم آسایشگاه‌های سالمندی تهران که به روش تصادفی ساده انتخاب گردیدند، انجام شد. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه پ‍ژوهشگر ساخته، مشتمل بر 62 سؤال (8 سؤال مربوط به اطلاعات فردی و 54 سؤال مربوط به آگاهی در شش حیطه شامل: احساس مسؤولیت در قبال سلامت فردی، فعالیت بدنی، عادات غذایی، توجه به رشد معنوی، ارتباطات بین فردی و مدیریت تنش) بود که قبل از آموزش و دو هفته بعد از آخرین جلسه آموزشی، در هر آسایشگاه به روش مصاحبه تکمیل گردید. آموزش به صورت گروهی (دو جلسه 45 دقیقه‌ای، در دو روز متوالی، به روش سخنرانی- پرسش و پاسخ، با استفاده از کتابچه آموزشی همراه با تصاویر) ارائه شد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS (ویرایش 15) و آزمون‌های آماری تی‌زوجی، ویلکاکسون، و شاخص‌های میانگین و انحراف معیار در سطح معنی‌داری 05/0P< مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته‌ها: میانگین نمرات آگاهی در کل و در کلیه حیطه‌ها، بعد از آموزش نسبت به قبل از آموزش، افزایش قابل ملاحظه‌ای داشت؛ به طوری که نمره کلّ آگاهی، پس از آموزش نسبت به قبل، از 1/9±5/62 به 6/8±8/85 افزایش یافت (001/0>P). نتیجه‌گیری: می‌توان اذعان داشت که آموزش رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت، بر میزان آگاهی سالمندان مقیم آسایشگاه‌های سالمندی مؤثر است.

واژه‌های کلیدی: آگاهی، آموزش، رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت، سالمندان

متن کامل [PDF 377 kb]   (۲۲۲۸ دریافت)    

نوع مطالعه: مقاله اصیل پژوهشی | موضوع مقاله: آموزش بهداشت
دریافت: 1391/4/1 | پذیرش: 1394/12/20 | انتشار الکترونیک: 1394/12/20

دوره ۱۹، شماره ۱ - ( بهار ۱۳۹۱ )                   جلد ۱۹ شماره ۱ صفحات ۱۱۴-۱۲۱

 

Hejazi S, Sahbaiee F, Fesharaki M, Abdollahi A. The effect of education about health-promoting behaviors on the knowledge of the elderly in the geriatric nursing residences in Tehran ( 2009 ). J Birjand Univ Med Sci.. 2012; 19 (1) :114-121
URL: http://journal.bums.ac.ir/article-1-1144-fa.html

حجازی شیرین، صحبائی فائزه، فشارکی محمد، عبداللهی آرزو. تأثیر آموزش رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت بر میزان آگاهی سالمندان مقیم آسایشگاه‌های سالمندی تهران (سال ۱۳۸۸). مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند. ۱۳۹۱; ۱۹ (۱) :۱۱۴-۱۲۱

URL: http://journal.bums.ac.ir/article-۱-۱۱۴۴-fa.html

 

http://journal.bums.ac.ir/browse.php?a_id=1144&sid=1&slc_lang=fa

موافقین ۰ مخالفین ۰ ۹۹/۰۸/۰۱